Опыт использования средств альтернативной коммуникации в обучении детей с ТМНР

pp00089 2 сентября 2021

ISBN 978-5-00187-093-7

DOI 10.38006/00187-093-7.2021.1.111

Л.Н. Мочалова, О.Ю. Хлопина

Методические рекомендации изданы при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в рамках инновационного социального проекта государственных и муниципальных учреждений, российских некоммерческих организаций и общественных объединений, направленного на развитие эффективных практик поддержки детей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, финансируемого Фондом в 2020 году «Право быть равным “Границам.нет”».