0
Пн-Пт: 9:00-18:00 Сб,Вс - выходные

ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ КОУЧИНГА. РЕЧЬ КАК МЕТОД: СПЕЦИФИКА, ОСОБЕННОСТИ

29 октября 2020 / 03:24

Вострухина Наталья Викторовна

член правления АРК, руководитель комитета ДПО и комитета аккредитации образовательных программ АРК
 
DOI: 10.38006/907345-57-7.50.53

Аннотация: статья посвящена анализу проблем методологии коучинга, а также речи как метода коучинга, ее специфике и особенностям. Обсуждаются вопросы методологии гуманитарных наук, к коим коучинг относится. Раскрывается связь между речью в процессе коучинга и ожидаемыми результатами коучингового взаимодействия. Центральное место отведено анализу предпосылок применения различных речевых инструментов в коучинге.