DOI 10.38006/00187-010-4.2021.17.27
В. Н. Ерохин
Целью исследования является рассмотрение ситуации в сфере высшего образования в современной России в контексте ситуации в современном мире. Исследование опирается на основные методы исторического анализа. Как и в остальном мире, под влиянием неолиберальной идеологии российское высшее образование в настоящее время испытывает давление в том отношении, что от него ждут большей финансовой автономии и эффективности, способности собирать средства частных спонсоров в виде фандрайзинга. Утвердилась двухуровневая система бакалавриата и магистратуры, проявляется тенденция к тому, чтобы изменить учебные планы в направлении большей практической ориентации обучения, включить в число преподавателей работодателей. В вузах вводятся рейтинги цитирования и требуются публикации в индексируемых изданиях как критерий для определения размеров оплаты труда. Широко распространилось также и стремление передать право принятия решений из факультетского самоуправления администрации. Происходящая маркетизация высшего образования активизирует связь университета с обществом, но при этом возникают большие сложности в том, чтобы создать условия для финансирования развития и прикладных, и фундаментальных отраслей знания, особенно в гуманитаристике и социальных науках. Остается недостигнутой и цель повышения уровня высшего образования в стране.