DOI: 10.38006/00187-196-5.2022.154.163
А. В. Широкова студент 5 курса ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» (СВГУ)
Данная статья посвящена изучению особенностей перевода японской эмоционально-оценочной лексики (ЭОЛ) на русский язык на основе известного анимационного фильма. В статье рассмотрены проблемы, которые возникают при переводе ЭОЛ в связи с возможностью неоднозначной их трактовки. Анализ данной лексики показал, что перевод в большинстве случаев теряет часть эмоционально-оценочных значений рассматриваемых лексических единиц