0
Пн-Пт: 9:00-18:00 Сб,Вс - выходные

Адаптационные изменения психического статуса младших школьников Чеченской республики

1 октября 2022 / 19:31

DOI 10.38006/9612-62-6.2022.156.160

Захкиева Р.С.-А., Губарева Л.И., Халидова Л.М.

Перспективным направлением этнопсихофизиологии является исследование специфических особенностей возрастной периодизации и развития физиологии и психики детей. Нами установлены половые и возрастные различия психического развития школьников 7-10 лет, проживающих в городской и сельской местности Чеченской республики (чеченцы) и Ставропольского края (русские), в ходе адаптации к учебным нагрузкам. Наиболее выраженные изменения были выявлены по показателям уровня тревожности, адекватности самооценки, переживания социального стресса и школьной мотивации.