0
Пн-Пт: 9:00-18:00 Сб,Вс - выходные

Алгоритм повышения эффективности оценки психофизиологической адаптации обучающихся

1 октября 2022 / 19:46

DOI 10.38006/9612-62-6.2022.211.214

Мартынова А.А., Пряничников С.В., Соловьев А.Г., Гонтарь О.Б.

В статье описан алгоритм стандартизации оценки психофизиологической адаптации обучающихся; обосновано применение методических подходов при сравнительных групповых подходах. Предложенный алгоритм позволяет достаточно быстро (в течение 20-25 мин.) комплексно оценить личностные адаптационно-приспособительные механизмы; определить индивидуальные параметры ситуативной, личностной тревожности и уровни выносливости; использовать общий протокол по результатам обследования для сравнительного анализа адаптационных возможностей испытуемых; охватить широкое количество обучающихся при массовых обследованиях в ограниченный период времени; предложить персонифицированные рекомендации в выработке установки на оптимизацию расходования сил.