DOI: 10.38006/00187-196-5.2022.32.44
Т. А. Горбунова студент 2 курса ФГБОУ ВО «Северо-восточный государственный университет» (СВГУ)
Данная статья посвящена поиску актуальных способов реализации духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках английского языка на основе аутентичных материалов. В настоящей статье автор предлагает использование аутентичных пословиц и поговорок как действенный способ воспитания духовно-нравственных качеств личности и формирования межкультурной компетенции современного школьника.