DOI: 10.38006/00187-004-3.2021.71.79
Добрынина Анна Юрьевна, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)
Скурлаева Анна Александровна, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)
Научный руководитель: Почестнев Александр Анатольевич, канд. социол. наук, доцент
Сформированная система профессиональных мотивов обеспечивает профессиональное становление и адаптацию к профессии. В связи с этим вопрос мотивации обучения среди абитуриентов и студентов является довольно важным. Основным мотивом поступления в вуз среди школьников являлся интерес к профессии или получение высшего образования, однако мотивация на обучение в процессе учёбы исчезает, что зачастую связано с качеством подачи материала преподавателями. В итоге многие работающие выпускники не заинтересованы в работе по выбранной специальности